28. sep. 2010

Program andre samling

Veiledningsjordmor i Finnmark og Troms
Andre samling

Dag 1: Tirsdag 2.11 2010 Kl 10.15 - 17.00
Sted: St. Elisabeth Senteret i Tromsø, ”Barsel”
Tema: Landskap for læring

Kl. 1015 - 1045 Kaffe og oppsummering fra forrige samling ved Anne-Lise.
Kl. 1045 -1130 Innledning til dagens tema v/ Toril
Kl. 1130 - 1215 Lunsj
Kl. 1215 – 1315 Reflekterende team i grupper
Kl. 1330 – 1430 Reflekterende team i grupper
Kl. 1430 – 1445 Kaffe
Kl. 1445 - 1600 Artikkeldiskusjon
Kl. 1615 - 1700 Loggskriving og avslutning

Kvale, S.(1999): Landskap for læring. I: Kvale og Nilsen K. (red) Mesterlære. Læring som sosial praksis. Ad Notam Gyldendal
Nielsen, Klaus: Mesterlæren som opplæringsform. Aalborg Universitet

Dag 2: Onsdag 03.11 2010 kl 09.00-15.00
Sted: St. Elisabeth Senteret i Tromsø, ”Barsel”
Tema: Filosofi og praktisk kunnskap

Kl. 0900 - 0930 Kaffe og oppsummering fra forrige samling
Kl. 0930 - 1000 Introduksjon til tema v/Anne Lise
Kl. 1015 - 1100 Artikkeldiskusjon
Kl. 1100- 1145 Lunsj
Kl. 11.45 – 1430 Praktisk kunnskap med filosof Dag Erik Hagerup og kaffe
Kl. 1430 - 1500 Loggskriving og avslutning

Dybs, Kari: Jordmorskap og teknologi
Hiim, H. og Hippe E. (2001): Å utdanne profesjonelle Yrkesutøvere. Yrkesdidaktikk og yrkeskunnskap. (s 110-117) Gyldendal Akademisk.

Som dere ser av programmet har vi vært så heldig å få Dag Erik Hagerup som er filosof til å snakke om praktisk kunnskap. Artiklene finner dere som vedlegg til denne e-posten og på bloggen.

Til arbeid i gruppene med reflekterende team forbereder dere et skriftlig veiledningsnotat/ fortelling med utgangspunkt i en hendelse fra praksis og helst der en student er med i fortellingen. Som vi nevnte sist så er det å skrive en del av jordmorutdanningens pedagogiske filosofi. Noe som betyr at skriving kan sees som et læringsverktøy som er nyttig i egne refleksjons- og utviklingsprosesser. Dere skriver til eget bruk, kort eller langt, og uten et kritisk blikk på rettskriving.

Vi gleder oss!

Hilsen fra Toril og Anne-Lise

Ingen kommentarer:

Legg inn en kommentar